写老师的作文400字(我的班主任作文400字10篇)

写老师的作文400字(我班主任的作文400字10篇)

我班主任的作文是400字10篇_专题作文

我班主任的作文是400字

为了我们的学习，我们的班主任在默默无闻的付出努力，我们应该感恩。下面是边肖为大家整理的我的班主任作文400字。喜欢就来分享吧。

我班主任的作文是400字(1)

我的班主任是一位年轻的女老师，30岁左右，身材高挑苗条，鼻子挺挺的，黑色的直发，一双大眼睛。她笑起来像弯弯的月亮。

她写得一手好字，很有学问，很有见识。不管我们问她什么问题，她都会认真的回答我们，所以我很佩服她。当她高兴的时候，她就像一个天使。她生气的时候，我们全班鸦雀无声，所有的学生都不敢看她的脸。

她就是我们学校著名的蒋老师。她不仅漂亮，而且天生一副好嗓子。她背诵，但她很擅长。我喜欢听她读课文。每次她读课文，我都会竖起耳朵认真听。她朗读生动传神，声音如小桥流水般清澈。声音像旋转的音乐，有高潮也有低谷。

她的教学方法很灵活，她很爱我们。她像对待她的儿子或女儿一样对待我们。有一天下课，她逗我们说，我要选三个养子，九个养女。我明白她其实把我们班所有的女生都当成了她的养女，我也是其中之一。之后她因为一些原因搬走了，但是她还是时不时的联系我们，鼓励我们好好学习！

姜老师，虽然她只教了我们三年，但我们都很想念她。我真的希望她能经常回来看她和她的儿子女儿们！

我班主任的作文是400字(2)

我的班主任是我的语文老师，高小姐。她是我最喜欢的两位老师之一。她有一双空灵的眼睛，眼角布满皱纹，她有一双温暖的手。她也用那美妙的声音鼓励我前进。

有一次，我们在操场上考试，我粗略地看了一下卷子，沙沙地写着。第一节课结束了，我们所有的题都做完了，只剩下一篇作文。太阳像一个大火球无情地炙烤着我们，于是老师拿走了我们的卷子，让我们回去上课写作文。来到班上，我们都开始写作文，过了一会儿，铃声响了，我们的继续写，没有注意它的存在。写了大概半个小时，我们写好了，交给了老师。

第二天试卷发了，我只考了70多分。看到这个分数，我的眼泪忍不住流了下来。老师看到了，安慰我说:“别哭。这次考试没考好也没关系。下次努力就好了。不要气馁，不要气馁，站起来奋斗。”听到这些话，我觉得不那么难过了，对老师说:“谢谢老师，我再也不难过了。”老兵开心地笑了。

同学们，我的班主任是好老师吗？你嫉妒我！

我班主任的作文是400字(3)

从初一到初三上半学期，姜老师是我们班的班主任。但是这个学期，江老师去了瑞华校区，薛老师目前是班主任。

第一天上学，看到薛老师，感觉你是一个年轻漂亮的老师。

经过和我的一些接触，发现薛老师很严格，比如:读课文简单大声；坐直；看书的时候，书要前倾一点……我和爸爸妈妈都赞同这些观点。正是这些要求，我们班的学生养成了良好的学习习惯。

薛老师对同学的错误也很敏感。记得有一段时间我们班流行传小纸条。薛老师认为传小纸条是非常恶劣的行为。如果你有话要说，为什么要用传纸条的方式交流？不得不在地下工作。这些话说服了学生。结果班里没有传小纸条这种行为，大家说什么都光明正大。

三个多月了，我还是觉得你是一个阳光的老师。上学的时候，要严格；但是春游的时候，我们都很放松，因为你说“学习要紧张，但是出来玩，不要老是记着学习。”让我们玩得开心。

最后，我想说，“薛先生，你辛苦了。感谢您教会我们养成良好的学习习惯，如何做人，如何积累知识。即使我上了中学，我也不会忘记您的谆谆教诲。”

我班主任的作文是400字(4)

说起我的班主任毛老师，有一套“绝招”方法，但都是有效的。

第一招——“吃馅饼”。如果有人犯错，那真的是豹子胆了。虽然我的班主任平时很开心，不爱生气，但是只要有同学犯了“班级”罪，就靠他毛老师的“两大绝招”——骂+打，就是这样的“美味佳肴”，吃了你会崩溃的！嘻嘻…我以前吃过。听:“啪”。毛老师狠狠地打了我一会儿。“你就不能改掉你的臭习惯吗？处处惹人厌！是不能雕刻的朽木。这一天不写完作业就不要回家。”听到这里，想起来真的让狼害怕，让鬼灰心！

第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果有人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情地”对一个同学说:“那你的数学作业呢？”“在家里，我忘记带了。”“哦，我忘了。你怎么不把自己忘在家里？””…”受过训练的同学，不知道怎么说。毛老师真是个“诡计”高手，一步步把对方逼到墙角，就像我们在下棋一样。

这是我的班主任，他的功夫真的不一般！除了那些厚脸皮的“犯错将军”，没人敢在老师面前犯“上课”的大罪。

我班主任的作文是400字(5)

期待已久的班主任终于见到了我们，心里很激动。她和我母亲差不多大。从她的自我介绍中，我们知道她已经当了几年老师，姓王。她人很好，但对我们很严格。

正如我所料，第一节课，教室很安静，老师让学生做作业。学生们认真地做作业，老师欣慰地笑了。

当老师上第二节课时，有几个淘气的男孩在教室里玩耍。老师发现后说:“这几个家伙玩得很精彩。我们让他们在教师节表演好吗？”每个人的心里都充满了疑惑。

王老师的话在当天得到了证实。放学后，那些调皮的男孩被老师叫去练习。那些男生以为王老师会很严厉，但王老师温柔地说，大家都要努力，不要让老师失望。那些淘气的男孩子决定不再淘气了，我心里想，王老师真行。

每次放学后，王老师都让那些男孩练习。有一次，老师让他们一起跳舞。舞会结束后，老师说，你们一定要努力，加油。

不出所料，王老师让他们中的一些人再次在教室里表演，学生们的眼睛开始转动。

他们跳完舞后，老师问学生:他们跳得好吗？同学们异口同声:好！上课时同学们一致称赞，他们很尴尬。

教师节终于来了，他们中的一些人在教师节的表演中获得了冠军。比赛结束后，他们在教室里说，为什么我们要和老师作对？我们再也不会让老师生气了。

王老师用自己的力量让学生们相信了她。我认为王粲小姐管理这个班。

我班主任的作文是400字(6)

老师就像红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们前进的道路；像老师和母亲一样，她每天都和我们在一起；老师就像园丁，浇灌着我们祖国的花朵。

我三年级的时候，赵老师成了我的班主任，担任英语老师。她很年轻，有一双又大又圆的眼睛和一条长长的黑色披肩，这使她非常漂亮。她对班级纪律非常严格，所有的同学都怕她。

有一次她忙于学业，同学们见她走了，就开始“撒野”。这个在外地“血拼”，那个和朋友聊天，班级简直乱七八糟，班长的努力也没用。无奈之下，班长想出了一个方案。过了一会儿我看见班长进来了，喊着，赵老师来了！听完之后，学生们立刻坐了下来，像棍子一样一动不动。

正是由于赵老师的严格控制，这个班的纪律才一步一步地得到改善。在课堂上，学生们都很专心，我们的成绩也提高了。

虽然赵老师在学习上对我们要求很严格，但在生活中她像一个大朋友一样与我们交往。

记得去年冬天下完最后一场雪，赵老师在课间操的时候带领同学们堆雪人。男女分工合作，男生扛雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声唱雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生了！老师和同学们高兴地携手唱歌跳舞。不知不觉大课间就结束了！现在想起来，还是忘不了。

这就是我们的赵老师——我心目中的好老师！今天是教师节。祝你节日快乐！开心每一天！

我班主任的作文是400字(7)

他刚进初中的时候，是我们的班主任。我注意到了这位老师的个性。她又高又瘦，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，看上去和我们父母差不多大。拿着《古代文学管窥》的样子，让我想起了一位古代的老师。我很担心。这位老师会喜欢这门课吗？然而，上完第一节语文课，我发现我错了。老师沉默的时候看似话不多，其实口才很好，知识面很广。讲课的时候可以聊过去，聊现在，引起每个同学的兴趣。这时，我对他多了几分佩服。

随着语文课的增多，我们越来越喜欢这位老师。他经常要求我们多读书，多思考。看得出来他很爱读书，他总是推荐我们读一些名著。

他的课从不缺少乐趣。还记得最近一次听写，因为要背两篇很长的文言文，还要翻译，所以大家都很紧张。有同学和老师讨论过几天能不能默写。最后老师没办法，答应我们放宽要求，只需要背重点材料。我们得偿所愿后，只听老师说:“我教了你这么久，你还不明白我很善良吗？”笑过之后，老师的幽默和宽容给我留下了深刻的印象。

更让人惊讶的是，这位语文老师篮球打得很好。偶尔体育课也能看到他和男生打篮球时矫健的身影。

……

就是这样一位老师受到我们的尊敬。有一次政治，一个老师做了一个调查，写了一个最喜欢的老师。我们异口同声的写张老师，最后几乎全是高票。

这应该是我们心目中的好老师。我找不到合适的词来形容，但我愿意尊重它。我相信我能从他身上学到很多东西。

我班主任的作文是400字(8)

我们班的班主任是甘老师，她也是我们的语文老师。她身高1.6米左右，身材苗条。她有很多爱好，其中最喜欢看课外书，还经常讲一些我们没听过的课外书的故事和书名，仿佛她脑海中有一个五彩缤纷的图书馆。

她的眼睛是如此明亮和聪明。在课堂上，只要看着我，你就知道我是否在认真听讲！她仍然能读懂我的心思。

一个夏日，我去讲台上改《课堂求精》。当我下来的时候，我不知道发生了什么。我突然摔倒了，膝盖在流血。我走出教室，准备去门诊，正好碰到甘老师在和其他老师交流。看到我，她焦急地转过身，想找个人陪我，于是在门口叫了毛顺义。虽然老师被绑着，但从她焦急的眼神中，我感觉到了担心。所以，我们去了诊所，但是门是锁着的。我着急地说:“诊所里没人能干嘛？”毛顺义拍拍我的肩膀，安抚地说:“没关系。我们去找王先生吧。”当我们遇到王老师时，她打不开门，我们只好失望地回到教室。看到我的伤口没有上药，老师鼓励我说:“不疼！”回到家，就叫爸爸妈妈消炎。”

想到这里，我心里就涌起一股暖流。甘老师从教23年，每天都很晚才睡觉。甘老师真的很辛苦！

我班主任的作文是400字(9)

吴老师是我的班主任。她长长的黑发不时被翁可欣拨弄着。而她中等身材，以至于我们需要微微抬起头才能看清吴小姐的脸；那双眼睛扫视着教室，似乎没有一只“老鼠”能逃过她的眼睛；伶牙俐齿的嘴巴教给我们课内外的各种知识。

有一天，当我正在快速做作业时，吴老师让我登记同学的成绩。吴老师看着我的脸，笑着给我解释怎么注册:“A是明星，A-和A-都是“√”。如果再有一个“★”，一个就是明星。”这时，陈辰被纠正了，我们俩相视一笑。吴老师温和地对说:“你也报名吧。”我高兴得跳了三英尺，并迅速向陈辰解释如何注册。之后我们两个全身心投入到“工作”中，其中吴老师和我们有说有笑，我们聊生活，聊学习。最后，吴老师给我们俩看了读本。这一刻，我感觉我们和吴老师就像老朋友一样。

有一次课余时间，我们几个女生拿出跳绳跳了起来。吴老师也参与其中。和我们一起玩。13456 …24!听着，我和吴小姐跳了24次舞。我太高兴了！她和其他女生一样开心，呵呵，吴老师是我们的朋友。

吴老师，我们永远是好朋友！

我班主任的作文是400字(10)

我回想起小学的时候，在我们班主任的带领下，我有一个记忆中完美的童年。

老师很严格。每次我犯错，他都会批评教育我，让我记住这个错误，不要再犯。记得有一次我们晚上作业很多，我一抬头发现不知不觉两个小时过去了。“我好困啊”，我不自觉地想，但我知道，我必须完成这些作业，否则明天就完了。但是在我努力的过程中，我越来越困，看到就要睡着了，于是我做了一个错误的决定——暂时留两节作业课，先睡觉。所以第二天睡眼惺忪的起床时已经是8: 40了。虽然我吃了早饭，匆匆赶到学校，但我只有十分钟做作业，时间太少了。于是我又做了一个错误的决定——不先交语文作业，还是先交个空笔记本。但是这样的事情老师怎么可能查不出来呢？第一节课结束，我被请到办公室“谈话”，推开门。我蹑手蹑脚地走进去，却看到老师正阴沉着脸批改作业。我心里喊着“不，快跑”，可就在我想关门的时候，老师头也没抬地说了声“进来”。当时我魂都吓得僵在门口，老师说“* *同学”，我认出了老师。

看到老师愤怒的表情，我不禁想“完了，现在我得给我爸妈打电话了”，但老师说“你说实话，我就不罚你了，于是我把发生的一切都告诉了老师。”看到老师的表情逐渐缓和下来，我也就放心了，但是老师说她期望我检讨自己的行为，以后不能再发生这种事情了。终于，告一段落。老师真的很严格。

老师爱玩。六年级的时候，我们组织了一个私玩团，就是我们班组织的徒步活动。印象最深的是我们组织了一次去山里的旅行，至今记忆犹新。

班主任是我们的飞行员；班主任是我们的朋友；班主任会一直记在心里的！